SEP impulsará reforma administrativa y digital en educación media superior

La Secretaría de Educación Pública anunció que durante 2026 profundizará una reforma administrativa y digital en el nivel medio superior, con el objetivo de mejorar la gestión escolar, fortalecer la atención a estudiantes y actualizar el marco jurídico vigente.

Ciudad de México, 2 de enero de 2026. La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que en 2026 avanzará en una reforma administrativa y digital de la educación media superior, orientada a mejorar la atención a los estudiantes, fortalecer sus aprendizajes y garantizar su permanencia en los planteles.

Como parte de esta estrategia, la dependencia actualizará el marco jurídico que regula este nivel educativo. Tras concluir en 2025 la digitalización de los certificados de bachillerato, la SEP revisará el Convenio Marco de Coordinación con las entidades federativas para la prestación de servicios de educación media superior, documento que no ha sido actualizado desde 2009. El objetivo es establecer con mayor claridad jurídica la relación entre los ámbitos estatal y nacional.

El titular de la SEP, Mario Delgado, señaló que ya se trabaja en la actualización de las reglas de registro escolar del bachillerato, con el propósito de desarrollar un sistema informático nacional que permita una gestión unificada de la matrícula, los procesos de ingreso y egreso, así como la expedición de un certificado único de educación media superior.

Asimismo, indicó que está en marcha la revisión de las reglas y lineamientos de registro escolar y portabilidad de estudios, con el fin de permitir que los estudiantes puedan trasladarse entre instituciones y actualizar su formación académica de manera efectiva.

En el ámbito administrativo, el funcionario explicó que se busca evitar la duplicidad de solicitudes de documentos entre los niveles federal y estatal, para simplificar la gestión escolar. También se prevé establecer mecanismos internos de verificación de documentos y certificados, eliminar los trámites de legalización de certificados estatales y evitar que la reinscripción esté condicionada por materias reprobadas.

Sobre este punto, la subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, señaló que uno de los factores que inciden en la deserción escolar en este nivel es la acumulación de materias reprobadas, debido a reglas que impedían la continuidad de los estudios cuando se rebasaba cierto número de asignaturas no acreditadas.

Añadió que también se trabaja en la ampliación de los periodos de inscripción y de los plazos para la entrega de documentos, como los certificados de secundaria, ya que estos tiempos representaban obstáculos para la permanencia escolar.

Rodríguez Mora subrayó la importancia de la coordinación entre la SEP y las autoridades educativas estatales para construir una plataforma nacional de gestión y registro de la educación media superior, que permita un mejor seguimiento del sistema educativo.

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