
Coparmex critica cancelación anticipada del ciclo escolar
La Confederación Patronal de la República Mexicana señaló que la decisión de la SEP de concluir antes el ciclo escolar carece de sustento técnico y claridad normativa.
Ciudad de México, 9 de mayo de 2026. La Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex) manifestó su desacuerdo con la decisión de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de cancelar anticipadamente el ciclo escolar, al considerar que la medida fue tomada sin planeación suficiente, certeza jurídica ni visión de largo plazo.
El organismo empresarial reconoció la necesidad de proteger la salud de niñas, niños y adolescentes ante las altas temperaturas registradas en distintas regiones del país. Sin embargo, rechazó que la medida se aplique de manera generalizada y propuso alternativas diferenciadas según la situación de cada entidad, municipio o zona escolar.
Entre las opciones planteadas por Coparmex se encuentran ajustes en los horarios escolares, clases híbridas, adecuaciones temporales en infraestructura y esquemas flexibles que permitan cumplir con el calendario educativo sin poner en riesgo a los estudiantes.
La organización también cuestionó el sustento jurídico de la decisión, al señalar que cualquier modificación al calendario escolar oficial, publicado en el Diario Oficial de la Federación, debe realizarse mediante procedimientos formales y con claridad normativa.
De acuerdo con el organismo, los anuncios administrativos imprecisos generan incertidumbre para escuelas, docentes, padres de familia y empresas, debido a la necesidad de reorganizar horarios y actividades laborales ante cambios inesperados.
Coparmex advirtió que una reducción en las semanas efectivas de clase podría agravar el rezago educativo en México. Recordó que los resultados de la prueba PISA 2022 ubicaron al país en el lugar 35 de 37 naciones de la OCDE, mientras que datos del INEGI señalan que el rezago educativo afecta al 19.4 por ciento de la población.
Asimismo, indicó que la cancelación anticipada del ciclo escolar tendría efectos en la economía familiar y la productividad laboral, ya que madres y padres trabajadores tendrían que modificar sus rutinas y buscar esquemas de cuidado adicionales para sus hijos.
El organismo destacó que esta situación impactaría especialmente a las mujeres trabajadoras, de las cuales 17.7 millones combinan labores de cuidado con actividades remuneradas, según cifras del IMCO.
Coparmex hizo un llamado a construir alternativas junto con autoridades educativas, especialistas y docentes para concluir el ciclo escolar de acuerdo con las condiciones de cada región, priorizando el aprendizaje, la seguridad y la continuidad académica.
También subrayó la necesidad de fortalecer la infraestructura escolar, especialmente en ventilación, acceso al agua y espacios adecuados para enfrentar fenómenos climáticos extremos sin afectar la formación educativa.



